Economía Naranja – Guatemala

http://www.khanacademy.org/

Recomendaciones de la Lic. Spross de Rivera de Empresarios por la Educacion de Guatemala en su visita a Chile:

Fundacion Chile

Educar Chile

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http://independent.typepad.com/elindependent/2012/01/la-era-de-los-libros-interactivos.html

http://www.todospelaeducacao.org.br/

-Discusión Preparatoria al Webinar: Encuentre en nuestro Blog en español del mes de Noviembre la reciente publicación: «Tecnología en educación ¿Políticas para la innovación?» por María Teresa Lugo  y Valeria Kelly del Instituto Internacional de Planeamiento de la Educación IIPE-Unesco, 2010 sobre el panorama general de las políticas de integración de las TIC en los sistemas educativos de América Latina.

Costo: Gratuito.

 –Para inscribirse al seminario virtual por favor hacer clic aquí

 –Para mayor información por favor hacer clic aquí

http://www.coeduc.org/

http://eapde.wordpress.com/

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¿Qué es el Sistema Dual?

Históricamente, este sistema se desarrolló en Alemania como perfeccionamiento del aprendizaje en los gremios y corporaciones de la Edad Media, era una forma de ofrecer a la sociedad empresarios con la preparación académica y la práctica profesional que requería
la realidad económica e industrial de la época. Desde sus inicios el sistema ha pasado por una serie de cambios, pero en la actualidad el fin último es en esencia el mismo: formar profesionales competentes

La Formación Profesional Dual en Alemania

En Alemania, alrededor de 2/3 partes del los jóvenes que concluyen la etapa escolar continúan sus estudios profesionales dentro del sistema conocido como Formación Profesional Dual,
o Sistema Dual. Este sistema tiene como objetivo principal ofrecerles a los estudiantes una oportunidad de formación profesional integrada, combinando la teoría y la práctica a través de
una metodología de estudio asistida y planificada, y así prepararlos para incorporarse rápida y eficazmente al mundo laboral. Actualmente existen unas 350 carreras de formación profesional homologadas dentro de este sistema, el cual cobra cada vez más popularidad dentro de otros países. y hábiles que puedan aportar significativamente a la estructura socio-económica del país.

Metodología: Teoría y práctica

En Alemania por lo general, el componente profesional práctico se adquiere durante tres o cuatro días a la semana en una empresa, en tanto que la transmisión del componente profesional teórico corre a cargo de la escuela profesional, a la cual el alumno asiste uno o dos días por semana.

La capacitación completa dura entre dos y tres años y medio. El sistema es financiado por las empresas, que pagan una remuneración a los aprendices, y el Estado, que cubre los
gastos de las escuelas profesionales. Actualmente forman aprendices unas 482.000 industrias, oficinas de la administración pública y despachos de profesionales liberales. Las pequeñas
y medianas empresas ponen a disposición más del 80 por ciento de las plazas de aprendizaje.
Gracias al Sistema Dual el porcentaje de jóvenes sin profesión o plaza de aprendizaje es relativamente bajo en Alemania. La combinación de teoría y práctica garantiza una elevada cualificación profesional de los artesanos y obreros especializados.
Además, la formación profesional opera como etapa inicial de una carrera basada en el sistema de la capacitación permanente.

Si desea información más detallada sobre el Programa de Educación Dual en Costa Rica
puede dirigirse a la Cámara de Comercio Alemana Costarricense info@cacoral.com , o contactar a Ivo Cussianovich icussian@humboldt.ed.cr , del Programa de Orientación Vocacional en el Departamento de Psicología del Colegio.

Dentro del programa de la PEV que lanzaremos el año entrante en Chimaltenango, estamos contemplando poder facilitarles computadoras a los maestros también.  Alguna empresa interesada en hacer una donación y nosotros le damos un recibo por la misma?

Interesados: incubadora@tec.com.gt

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